ARS POPULI

Música Folcklórica Popular y Latinoaméricana.

La Ley de Herodes

Rock Latino y Anglo.

AREA DE CULTURA ESTÉTICA 2016

Eduardo Escalante, Manuel Ibarra, Carlos Loayza y Jinsop Vallejo.

MUSICA INSTRUMENTAL

AUDITORIO UNIDAD EDUCATIVA FISCAL TNTE. HUGO ORTIZ.

AREA DE CULTURA ESTETICA COMIL-2 2010-2012

Shidarta Malta, Carlos Loayza, Eduardo Escalante y Manuel Ibarra.

EXAMEN DE MÚSICA 6to EGB

Semana del 29 al 2 de agosto

Examen de música

Temas:

Dictado de figuras musicales: blanca, negra, corchea, tresillo, silencio de negra.

Canción "Tu carcel" (Digitación de notas con la flauta)

Teoría: La música como ciencia y arte y su relación con otras ciencias.

Revisión de cuaderno y libro desde el bloque 1.

Aspectos a Evaluar:

Ritmo: Coordinación rítmica, conocimiento de las figuras

Flauta: Digitación de notas, sonido que produzca, conocimiento de las posiciones en la flauta

DEBER

Transcribir sobre la relación de la música con la física y la historia

http://www.eduars.com/2013/07/relacion-de-la-musica-con-la-fisica-y.html

EXAMEN DE MÚSICA 5to EGB

Semana del 29 al 2 de agosto

Examen de música
Temas: Lectura de figuras musicales: negra, corchea y tresillo en forma rítmica (palmas) y melódica (flauta).
Canción  "Himno de la Alegría" (Digitación de notas con la flauta)
Revisión de cuaderno y libro desde el bloque #1
Lectura de notas si y la en el pentagrama

Aspectos a evaluar:

Ritmo: Coordinación rítmica, conocimiento de las figuras

Flauta: Digitación de notas, sonido que produce, conocimiento de las posiciones en la flauta

EXAMEN DE MÚSICA 4to EGB

Semana del 29 al 2 de agosto
Examen de música
Temas: Lectura de figuras musicales: negra, corchea y tresillo en forma rítmica (palmas) y melódica (flauta).
Canción #1 (Digitación de notas con la flauta)
Revisión de cuaderno y libro desde el bloque #1
Lectura de notas si y la en el pentagrama

Aspectos a evaluar:

Ritmo: Coordinación rítmica, conocimiento de las figuras

Flauta: Digitación de notas, sonido que produce, conocimiento de las posiciones en la flauta

EXAMEN DE MÚSICA 3ero EGB

Semana del 29 al 2 de Agosto
Examen de música
Temas: Lectura rítmica con figuras: negra, corchea, tresillo, silencio de negra
Digitación de notas de la canción “El trencito” con la flauta,
Revisión del cuaderno y libro desde el bloque 1

RELACIÓN DE LA MÚSICA CON LA FÍSICA Y LA HISTORIA

LA MÚSICA Y LA FÍSICA

La física es la ciencia que estudia todos los fenómenos naturales y da explicación a ellos. Su relación con la música es principalmente con la rama de la física llamada acústica, la cual estudia el sonido. Mediante ésta podemos entender y trabajar mejor con los sonidos: crear nuevos instrumentos, técnicas de uso de instrumentos de viento, adecuación de escenarios y salas de teatro, creación de efectos para instrumentos, micrófonos y software de grabación, entre otras cosas.

LA MÚSICA Y LA HISTORIA


La historia guarda una estrecha relación con la música por cuanto, la música ha ido evolucionando con el pasar de los siglos; así tenemos, la inicial música monofónica a la polifónica, la evolución de los instrumentos musicales, de las formas, la biografía de los grandes compositores que formaron parte activa de los acontecimientos de su época, etc.

DEBER

Transcribir sobre la relación de la música con la matemática y la literatura.

http://www.eduars.com/2013/07/relacion-de-la-musica-con-la-matematica.html

RELACIÓN DE LA MÚSICA CON LA LITERATURA Y LA MATEMATICA

La Música y la Literatura
La relación entre la música y la literatura ha sido de las más antiguas y provechosas colaboraciones que se han producido entre las distintas manifestaciones del arte. La poesía nació unida con la música, canciones y rimas se emplearon primeramente para que se recordaran los comportamientos de la sociedad. La música y la literatura han estado ligadas desde la época de los trovadores los cuales ligaban la poesía con la música. El tango y el pasillo ecuatoriano son uno de los géneros que tienen una carga lírica que usualmente es bastante fuerte, llegando a ser poemas musicalizados que conmueven al que lo sabe apreciar.Los cantantes y músicos optan por recurrir a la poesía y a la literatura para cantar, tocar o tomar versos de sus poemas favoritos. La Opera, es otro ejemplo, ya que siendo una obra de teatro cantada, sus libretos y diálogos se basan en obras literarias.

La Música y la Matemática
 Toda la teoría musical se basa en las matemáticas, los intervalos, compases, tempo, la música es matemáticas, las notas son vibraciones, depende del número de vibraciones de un cuerda u otro objeto que alcanza determinada nota, los tonos semitonos tienen una división matemática para que existan 12 notas (7 tonos y 5 semitonos) entre cada octava, esto en la música occidental, la división griega es la que utilizamos, mm un ejemplo es la coma pitagórica que sirve para la construcción de las escalas.

Los trabajos de Bach, Mozart en cuanto a armonía están hechos matemáticamente, la Variaciones Goldberg, el Clave bien Temperado, son en algún sentido trabajos matemáticos, y si estudias teoría musical sabes que los ejercicios son matemáticos, intervalos, desarrollos de escalas, armonía, la teoría de la composición musical se adentra en este campo con mucha solvencia, pero la verdad la música y las matemáticas son una, para quien se dedica a este arte con seriedad.






LEY ORGANICA DE EDUCACION INTERCULTURAL

NOTAS CON LA FLAUTA


TU CÁRCEL (FLAUTA)


1  SOL  SOL  FA  MI
2  DO*  DO*  RE*  MI*  MI*
3  DO*  SI  SI  LA  SOL
4  SI  SI  DO*  RE*  RE*
5  SI  DO*  DO*  SI  LA
6  DO*  DO*  DO*  DO*
7 SI  LA  SOL  LA SOL  SI
8  1-8
9  DO*  DO*  RE*  MI*  DO*
10  2-7

En el numeral 8 se toca desde el numero 1 al 8, el mismo procedimiento con el numeral 10.

Las notas que tienen el signo de asterisco (*) corresponden a las notas agudas.

HIMNO DE LA ALEGRÍA (FLAUTA)


1  SI
2  DO*  RE*  RE*
3  DO*  SI  LA
4  SOL  SOL 
5  LA  SI  SI  LA
6  1-4
7  LA  SI  LA  SOL
8  LA
9  SI  SOL
10  LA
11  SI  DO*  SI  SOL
12  LA
13  SI  DO*  SI  LA
14  SOL  LA  RE*
15  6-7

En el numeral 6 se toca del 1 al 4
En el numeral 15 se toca el 6 (del 1 al 4) y luego el 7
Las notas con asterisco (do* y re*) son do y re agudo respectivamente.

EL TRENCITO (FLAUTA)


1  //LA  SOL  LA  SOL
2  LA  SOL  SI
3  LA  SOL  LA  SOL
4  LA  LA  SOL//
5  //SOL  LA  SI
6  SOL  LA  SOL//
7  1-4

* Lo que esta entre este signo (//) se repite
* En el numeral 7 se toca del 1 al 4

CANCION #1 FLAUTA

1  //SOL SOL
2  LA  LA
3  SI  LA
4  SI  SI  LA  LA  SOL  //
5  SI  SI  SI
6  LA  LA  LA
7  SI  SI  LA  LA  SI
8  1 - 4


* Lo que esta entre este signo (//) se repite
* En el numeral 8 se toca todo desde el 1 al 4

GUAYAQUILEÑO MADERA DE GUERRERO

PASO BÁSICO MUJER

PASO BASICO HOMBRE

POSTURA

RITMO

PRESENTACION

PARKOUR PROFESIONAL

TUTORIAL (4)

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TUTORIAL (2)

TUTORIAL